　　(2)注意教育的方式方法。父母要想教育好孩子，就必须了解孩子的心理，了解孩子的内心世界，因材施教，才能有的放矢；同时，要尊重孩子的合理要求，不能把自己的意见强加给孩子。父母要多站在孩子的立场上，经常做做“心理换位”，多体会孩子的苦恼，才能更深刻地了解孩子的需要。父母只有与孩子同乐、同忧，孩子才会感受到父母的爱，愿意与父母亲近，愿意听从父母的教导，这样教育效果就会倍增。

　　(3)要具有一定的机智和理性。在批评和矫正孩子的错误时，有些父母不讲究方法，直接打骂，结果不但没有收到好的教育效果，还让孩子产生了逆反心理，更加不愿听从父母的话。而聪明的父母则晓之以理，动之以情，先使孩子认识到自己的错误，让孩子知道这样的错误需要改正，也相信孩子能够改正，这样教育效果自现。当遇到孩子“顶牛”时，父母应避其锋芒，先转移其注意力，使双方都冷静下来，等心平气和了再找机会交谈，效果会更好。因此，父母要学会控制自己的感情，理智地处理问题。教育孩子是一项长期的任务，父母不要轻易放弃，不要在说教了几次没有效果后，就认为孩子“不可救药”了。教育是一项需要持之以恒的任务，并允许反复，所以，不要指望一劳永逸。孩子在进步的道路上不可能是一帆风顺的，总会有反复，这是正常现象。父母应当允许孩子反复，并抓住反复的机会进行进一步教育，促使孩子继续进步。抓反复，要反复抓，这样教育才会生效，才会成功。

　　(1)不要离他太远。距离是孩子对父母的言语最直观的感觉。太远，孩子会觉得与自己关系不大。因此，与其在厨房遥控，不如靠近他。

　　(2)最好用眼睛看着他，叫他的名字，对他说话。如果父母一边与孩子说话，一边做其他的事，则很难引起孩子的重视，那么就容易导致孩子对父母的话忽略不听。

　　(3)态度要温和而坚定，让孩子感觉到父母的态度是坚定的。但是不要大吼大叫或用狂怒的声调命令孩子，否则，孩子就会只有当父母怒气冲天时才有反应。因此，命令孩子时，大人要努力保持平静。

　　(4)多用正面的话鼓励，而不要说反面的话或用威胁的语句。与其对孩子说“你再不去洗手，就别吃饭了”，还不如说“要吃饭了，现在该去洗手了”。

　　(5)父母说出的话要配合行动。只有语言，力度是不够的，还要有行动的配合，与其三番两次叫孩子关电视，不如说一次就上前关掉。这样，孩子印象会更深刻地认识到你说的话是一定要执行的。

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